Este blog es sobre libros, notas, fotografías, pensamientos, personajes, historia, ciencia y cualquier cosa interesante que se me ponga en frente, bueno si tiene la suerte de brincar la cerca de mi atención andariega.
Algunas personas me han pedido que suba algunas fotos de la ciudad en donde vivo. Así que me he tomado algunos sábados para andar sacando muchas fotos de San Luis Potosí. Se me hizo muy díficil escoger las mejores fotos porque en verdad tome muchísimas y casi todas me parecian buenas. Esta vez no voy a escribir algo sobre cada una de las fotos, esto a causa de falta de tiempo.
Santuario de Nuestra Señora de Guadalupe
Calzada de Guadalupe
Jardín Colón
Iglesia de San Agustín
Avenida Universidad y un pequeño puesto de periódicos
El imponente teatro Alameda
Alameda
Plaza del Carmen
Caja del Agua (muy característico símbolo de la ciudad)
Una calle del Barrio de San Miguelito
San Francisco de Asís
A un costado de la plaza de San Francisco se encuentra la plaza de Aranzazú
Esta fue desde hace muchos años mi toma favorita (Plaza de Aranzazú)
Plaza de Aranzazú
Fachada de Iglesia de San Francisco
Independencia o muerte (Plaza de San Francisco)
A lo lejos Catedral de la Ciudad de San Luis Potosí
Plaza de Armas
Kiosco (Plaza de armas)
Parte superior de monumento ubicado en la plaza San Juan de Dios.
Al lado de la iglesia de San Juan de Dios, se encuentra el museo "Federico Silva"
Los ferrocarriles
Calle Reforma y avenida Carranza (Plaza del milenio)
Avenida Eje Vial Vean los camiones amarillos de transporte público.
Due to the thousands of mails that I have received asking me for writing in English, I will do it. I am joking... to tell you the truth I haven’t received many mails asking me to write in English, it is just that I want to do it. I am not sure when I will return to write in Spanish again but maybe it will be soon. This time, I want to share with you one of the essays I wrote some months ago. Here, I want to thank Becky because she helped me to correct some mistakes I had in the first draft of this essay. If you have some comments to make betterments to the essay, please let me know. This essay is about Robotics, but it doesn’t present anything new about the topic. It is just a short essay with a very general idea about the subject. I have more essays to present you, but I am not sure about my grammar and vocabulary. Maybe some day I will post another essay, but I don’t promise anything.
ROBOTICS
By me (Rosalba)
Robotics is the term that is used to talk about robots. A robot is a machine able to execute specific activities. The definition made by Marco Ceccarelli, the author of Fundamentals of Mechanics of Robotic Manipulation, can clarify more the meaning of robot and robotics, "Robots can be considered as the most advanced automatic systems and robotics, as a technique and scientific discipline, can be considered as the evolution of automation with interdisciplinary integration with other technological fields" (M. Ceccarelly, 2004, p.1). The activities realized by the robot are memorized in its system which without the program or instructions couldn't make anything. The use of the robotics is growing so fast and by giant steps in different areas like working, playing, and exploring. The disadvantages that the robots have are few in comparison with all the advantages they bring us.
As I said before, the advantages that we can see in the robotics are in many areas. For example, the robots can do activities in dangerous environments, like work in nuclear zones, search for mines and defuse bombs. All these activities are being performed by robots, insuring the lives of a good number of humans who could easily die in these kinds of environments. In the area of games, we have robots that act like pets. In this way humans can play and have a fun time. Robots have done the missions to Mars because it's not possible for humans to live in the conditions of that planet. Nowadays, many studies have been conducted by experts, like sensing colors or sounds; in this way the robot that is working in an assembly line of autos can detect where the pieces are by color, and can pick them up and assemble them in the correct place with precision. Sometimes these kinds of jobs are very repetitive and boring for the humans, so they make mistakes, but the robot won't get tired or bored with the activities. The robots that are constructed these days are thinking. This is one of the most interesting areas of the engineering because the robots are starting to make decisions about some problems that can occur in the industry. This area is called artificial intelligence.
Despite of all the advantages, we have to take seriously one of the worst disadvantages that the humanity can face with the robots. This disadvantage is the loss employment for many people that are being replaced by the robots. Another of the disadvantages is that some people may think that robots can be real company, so they can be isolated from the real society. You cannot replace a human or a pet with a robot. In my opinion the first disadvantage mentioned can be solved with education for people in the field of robotics. In other words, robots will replace humans in some activities, but it will be necessary to have experts in Robotics to create more technology. The second disadvantage can be solved if we recognize the differences between robots and humans. In summary, the advantages of robotics are much more than the disadvantages. An article of the Tech Museum of Innovation predicts that the goal for the engineers is to make a robot able to do anything that you can imagine.
REFERENCE
Ceccarelli M. (2004). Robotics Fundamentals of mechanics of robotic manipulation (1st ed.). The Netherlands: Kluwer Academic Publisher
Ahora me concedo la libertad de escribir un poco acerca de lo que es el TOEFL y unas cuantas cosas más. Primeramente veremos que es el TOEFL y los tipos de TOEFL. Después una vaga descripción de la estructura del TOEFL IBT que se esta poniendo mucho de moda por todas partes y finalmente algunos tips que probablemente les pudieran ayudar a los que quieren mejorar su inglés.
¿Qué es el TOEFL?
TOEFL es un examen que mide tus habilidades en el idioma inglés. TOEFL por sus siglas en inglés: Test of English as a Foreign Language.
¿Cuántos tipos de examen TOEFL existen?
1. TOEFL IBT (Internet Based Test)
Tiene secciones de lectura, audio, escritura y oral. Este exámen te ofrece la posibilidad de enviar tus puntuaciones a 4 instituciones o personas sin cargo adicional. Este examen esta aproximadamente en 155 dólares. Para hacer el exámen debes checar en esta página los lugares y fechas para presentar el exámen y todo el trámite es on line.
2. TOEFL PBT (Paper Based Test)
Este tipo de examen tiene secciones de lectura, estructura (grammar), audio y escritura. Su costo es de aproximadamente 150 dólares. Para hacer el exámen debes checar la misma página del link anterior y lo mismo la petición del examen es on line.
3. TOEFL CBT (Computer Based Test)
El TOEFL en computadora combina muchas de las mismas preguntas como el tradicional PBT. Consta de cuatro secciones: Audio, lectura, estructura (grammar) y escritura. Algunas fuentes como wikipedia mencionan que este examen es ya obsoleto desde noviembre de 2005 pero no lo se a ciencia cierta.
4. TOEFL IPT (Institutional Paper Test)
Este exámen es muy parecido al Paper Based Test porque consta de las mismas secciones (excepto escritura o redacción) con la única diferencia que es un exámen con una validez mucho más local, a comparación de la validez internacional que puede tener el PBT o el IBT. Este exámen tiene la ventaja de que no es tan costoso (aproximadamente 45 dólares), pero a su vez tiene la desventaja de que tus puntuaciones no pueden ser enviadas oficialmente a ninguna institución. Después de algunos días de haber presentado el exámen sólo te darán un papel con las puntuaciones obtenidas.
Cada exámen usa diferentes puntuaciones, aquí un comparativo entre PBT, CBT y IBT
TOEFL IBT
Este es el examen mayormente aceptado como prueba del dominio en el idioma inglés en muchas universidades en el extranjero. Este examen evalúa al individuo en las cuatro habilidades (reading, listening, speaking, and writing) por separado y de forma integrada (combinaciones entre dos o tres habilidades). El exámen esta dividido de la siguiente manera:
Reading
* 1st Part 20 minutes
1 Passage
* 2nd Part 40 minutes
2 Passages
* 3rd Part 20 minutes (sometimes it is not included this third part)
2 Passages
Listening
* 1st Part
1 Conversation 2-3 minutes
2 Lectures 4-5 minutes (each lecture)
* 2nd Part
1 Conversation 2-3 minutes
2 Lectures 4-5 minutes (each lecture)
* 3rd Part (sometimes it is not included this third part)
1 Conversation 2-3 minutes
2 Lectures 4-5 minutes (each lecture)
Speaking
* 1st Part -Two Independent tasks-
- A question to be answered
- A choice question
* 2nd Part -Two Integrated Tasks Reading/Listening/Speaking- (How the ideas are related)
- Campus Situation
- Academic Situation
* 3rd Part -Integrated Tasks Listening/Speaking- (Longer listening question that ask you to summarize key points on the passage)
- Campus Situation
- Academic Situation
Writing
* 1st Part -Integrated Task Reading/Listening/Writing-
Read a passage and listen 1-2 minutes a lecture
Write about 100-200 response about how the information in the two passage is related (20 minutes)
* 2nd Part -Independent Task-
Consist on an essay topic. The ideas on the essay are about your personal experience (30 minutes)
TIPS
ESCRIBIR EN INGLES
Es muy común para todos los que empiezan a escribir en inglés el querer aplicar las reglas del español para la escritura en inglés. Pero eso es algo que no es correcto y que se penaliza en exámenes como el TOEFL. Para aquellos que quieran aprender a escribir en inglés les paso la siguiente lista de conectores, la cual a mi me ha sido de mucha utilidad. Es recomendable que todos los días escriban en inglés para que practiquen y si no saben sobre que escribir. Chequen las siguientes páginas donde encontrarán que si tienen sobre que escribir y mucho.
"boysfan" is a memory aid to remember the connectors that follow this structure: __ , O __
b - but
o - or
y - yet
s - so
f - for
a - and
n – not
Examples:
My mother was doing a cake, but I could not help her.
I am going to do my homework at night, or I can do it right now.
My friends are very nice; however, they do not smile to all people.
VELOCIDAD EN LA LECTURA
Es muy importante tener velocidad en la lectura, por eso es necesario practicar. Si no tienes nada para leer en inglés, pues es una buena opción empezar con cualquiera de los siguientes periódicos en línea.
VOCABULARIO
¿Piensas que lo sabes todo? Probablemente sea cierto, pero porque no checas igual y te falta alguna palabra por aprender. También cuando lees el "The New York Times" puedes dar click en cualquier palabra y atomáticamente te da el significado, muy cómodo cierto?
YOU TUBE
You Tube al servicio de la comunidad que quiere aprender inglés. Para mi son los mejores canales y si saben de otros, pues pasen el dato.
Este es un ensayo acerca de la definición de inteligencia escrito por Isaac Asimov (1920-1992) y en verdad que me ha gustado tanto que se los comparto. Pero antes les cuento que Asimov nació en Russia pero fue un científico y escritor norte americano. Escribió sobre muchos temas desde científicos hasta no científicos. Era tanta su pasión por escribir que lo hacia de 7:30 de la mañana a 10 de la noche, además tenía una frase que decía "Escribir es mi único interés. Aun hablar es una interrupción."
What Is Intelligence, Anyway? by Isaac Asimov
When I was in the army, I received a kind of aptitude test that all soldiers took and, against a normal of 100, scored 160. No one at the base had ever seen a figure like that, and for two hours they made a big fuss over me. (It didn’t mean anything. The next day I was still a buck private with KP as my highest duty.)
All my life I’ve been registering scores like that, so that I have the complacent feeling that I’m highly intelligent, and I expect other people to think so, too. Actually, though, don’t such scores simply mean that I am very good at answering the type of academic questions that are considered worthy of answers by people who make up the intelligence tests–people with intellectual bents similar to mine?
For instance, I had an auto-repair man once, who, on these intelligence tests, could not possibly have scored more than 80, by my estimate. I always took it for granted that I was far more intelligent than he was. Yet, when anything went wrong with my car I hastened to him with it, watched him anxiously as he explored its vitals, and listened to his pronouncements as though they were divine oracles–and he always fixed my car.
Well, then, suppose my auto-repair man devised questions for an intelligence test. Or suppose a carpenter did, or a farmer, or, indeed, almost anyone but an academician. By every one of those tests, I’d prove myself a moron. And, I’d be a moron, too. In a world where I could not use my academic training and my verbal talents but had to do something intricate or hard, working with my hands, I would do poorly. My intelligence, then, is not absolute but is a function of the society I live in and of the fact that a small subsection of that society has managed to foist itself on the rest as an arbiter of such matters.
Consider my auto-repair man, again. He had a habit of telling me jokes whenever he saw me. One time he raised his head from under the automobile hood to say: “Doc, a deaf-and-dumb guy went into a hardware store to ask for some nails. He put two fingers together on the counter and made hammering motions with the other hand. The clerk brought him a hammer. He shook his head and pointed to the two fingers he was hammering. The clerk brought him nails. He picked out the sizes he wanted, and left. Well, doc, the next guy who came in was a blind man. He wanted scissors. How do you suppose he asked for them?”
Indulgently, I lifted my right hand and made scissoring motions with my first two fingers. Whereupon my auto-repair man laughed raucously and said, “Why, you dumb jerk, he used his voice and asked for them.” Then he said smugly, “I’ve been trying that on all my customers today.” “Did you catch many?” I asked. “Quite a few,” he said, “but I knew for sure I’d catch you.” “Why is that?” I asked. “Because you’re so educated, doc, I knew you couldn’t be very smart.” And I have an uneasy feeling he had something there.
Y Para los que están aprendiendo inglés como yo, algunas definiciones en inglés y/o español de palabras que no me sabía la primera vez que lo leí este ensayo.
fuss over me: mimar (pay attention to) buck: dólar, zool. macho, ciervo KP: Duty is kitchen police or kitchen patrol staff assigned to US enlisted military personnel. KP can be either the work or the personnel assigned to perform such work bents: habilidades (skills) devise: concebir, idear moron: imbécil (stupid person) foist: to give (something unwanted or inferior) to (someone) deaf-and-dumb: sordo mudo nails: clavos counter: mostrador hammer: martillo whereupon: después de lo cual raucous: estridente smugly: ingreídamente quite a few: un buen número (a large number) had something: estaba en lo correcto (was right)
El mensaje contenido en este ensayo es excelente y totalmente concuerdo con él. No hay personas más inteligentes que otras, todas las personas tienen su propio potencial. Es sólo que esta sociedad nos ha hecho creer que los que van a la escuela y tienen buenas notas son los mas inteligentes, lo cual no es totalmente cierto o falso. ¿Pero qué sería de esas personas a las que llamamos "inteligentes" si tomaran un examen sobre algo diferente a su área de estudio? La moraleja que me deja este ensayo es que no hay alguna carrera u oficio mejor que otro, porque cada uno tiene su propia importancia. La primera vez que leí este ensayo también levante la mano derecha e hice la mímica de unas tijeras abriendo y cerrando o.O
Pues la verdad nada especial, es sólo que encontré una cita que me ha inspirado bastante y espero que los inspire tanto como a mí:
The longer I live, the more I realize the impact of attitude on life. Attitude to me, is more important than facts. It is more important than the past, than education, than money, than circumstances, than failures, than successes, than what other people think or say or do. It is more important than appearance, giftedness or skill. The remarkable thing is, we have a choice everyday regarding the attitude we embrace for that day. We cannot change our past. We cannot change the fact that people may act in a certain way. We cannot change the inevitable. The only thing we can do is play on the one string we have, and that is our attitude. I am convinced that life is 10 percent what happens to me and 90 percent how I react to it. And so it is with you. We are in charge of our attitudes. Dr. Charles Swindell
Inicio esta entrada con un video tal vez para muchos sin sentido, pero para mí significo volver a mi país: México. Y eso me recuerda una canción muy popular para todos los que somos mexicanos:Mexico lindo y querido si muero lejos de tí, que digan que estoy dormido y que me traigan a tí, que digan que estoy dormido. Si muero lejos de tí...
A la mañana siguiente de mi llegada no podían faltar las buenas fotos de la Ciudad de México, que por mucho es de mis ciudades favoritas.
Aquí una toma rápida de la Torre Latinoamericana conluida en el año de 1956. En su tiempo fue la mas grande de América Latina. Tiene una estructura tan bien cimentada que ha soportado los diversos sismos que han ocurrido en la ciudad y representa orgullo de la ingeniería mexicana. Este edificio soportó el peor sismo que ha vivido México, de ese jueves 19 de septiembre de 1985 que no podemos olvidar.
En la misma Avenida, el Palacio de Bellas Artes.
Cuando estaba en Estados Unidos les sorprendía que yo les comentaba que en México solo tenemos una empresa que es la que provee de petróleo al país, ya que en EUA, China, Corea del Sur y en otros países si hay varias empresas.
Bueno aquí una foto de la super población que se vive en Ciudad de México y sus alrededores. Cuanto gusto me da estar de vuelta en México ^_^
Este es el departamento de Eléctrica y Computación del Virginia Tech. No podía dejarlo de mencionar, ya que fue una de las razones por las cuales visité Blacksburg.
Las áreas de investigación son:
* Biomedical Engineering
* Comunications -Communication Systems -Digital Signal Processing -Radio Electronics -Wireless Systems
* Computers -Computer Systems -VLSI and Design Automation -Networking -Software and Machine Intelligence
* Controls/Systems -Robotics -Motion Control -Smart Structures -Theory -Signal Processing
* Electromagnetics -Antennas -Optics -Propagation
* Electronics/Circuits -RF/Analog/Mixed Signal Circuits and Electronics -Power Electronics -Semiconductor Materials, Fabrications and Packaging -Electronic, Optoelectronic, and Photonic devices (including nanoscale devices) -MEMS, Sensors and Micro-/Nano-systems
* Power -Distribution and storage systems -Transmission grid and FACTS (see also Power Electronics/Circuits Area) -Machine and motor drives (see also Power Electronics/Circuits Area) - Monitoring and protection
De vuelta en Blackburg fuí a visitar este lugar donde podrán encontrar comida de diferentes partes del mundo (Japón, Taiwan, China, Arabia, etc).
Pero sobre todo hay comida proveniente de Asia y entre todos estos productos no pude evitar en sentirme en algún otro país. Pero lo que si no encontré fue comida hispana y americana.
